Tauche ein in die verborgene Welt der Schulrealität, jenseits der oberflächlichen Fassade. Unser Artikel 'Die unsichtbare Gefahr in Schulen' wirft einen Blick auf die Herausforderungen eines Jugendlichen, dem die Kontrolle zu entgleiten droht. Ein Aufruf zur sozialen Verantwortung und die Perspektive, wie wir gemeinsam positive Veränderungen bewirken können.
Ein Junge gibt vor, sich im Spiel zu zerstören. Er tut so, als würde er sich explodieren lassen und fällt folglich lachend auf den Boden... Was bedeutet es? Ist es nur ein Spiel oder etwa mehr? Wie können wir mit Sicherheit wissen, was sich hinter so einem Spiel verbirgt? Lies weiter und erfahre, wie die Wahrheit in der Tiefe der kindlichen Welt ans Licht gebracht wurde. Denn die Antworten liegen nur in den Kindern selbst, und die Reise zur Entdeckung beginnt hier.
Erfahre, warum Kinder den Unterricht verlassen und wie wir ihnen wirklich helfen können. Verständnis statt Strafe ist der Schlüssel zur Veränderung.
Warum weinen Kinder, wenn ihre Bedürfnisse unerfüllt bleiben? Ist dir bewusst, dass sichtbares Verhalten oft nur die Oberfläche verbirgt? Entdecke, wie du ihre Emotionen und Bedürfnisse verstehen und erfüllen kannst, um eine tiefere Verbindung herzustellen.
Erfahre, wie eine liebevolle Beziehung zwischen Eltern und Kind in eine dysfunktionale Verstrickung abdriften kann. Was passiert wenn Verantwortung und Autonomie verloren gehen und wie fand eine Familie den Weg zueinander? Lese mehr über diese Geschichte aus dem echten Leben.
Ein neunjähriges Mädchen zeigt Verhaltensprobleme in Schule und Beziehungen. Nach
In der therapeutischen Arbeit mit einem Jungen (4) konnten wir kürzlich die Ursachen dafür finden, warum er nicht in die Kita gehen will und mit konkreten Schritten zu ihrer Auflösung beitragen. Vor allem fand ich interessant, wie die Ergebnisse aus der Lebenskarte mit den früheren psychologischen Auswertungen übereinstimmten und sie um ein konkretes Bild der Ursachen ergänzten. In meinem neuen Artikel beschreibe ich die Erkenntnisse aus dieser Arbeit.
Wie können wir bei Kindern mit Sicherheit zwischen einem Spiel und einer Flucht aus der Realität unterscheiden? Mit bloßem Auge erkennen wir es nicht. Eine klare Antwort finden wir nur in der inneren Welt des Kindes... In diesem Artikel bringe ich ein Beispiel aus meiner Praxis, in dem die Illusion eines Kindes aus eigener Entscheidung zu seiner Realität wurde und in eine Entwicklungsverzögerung resultierte.
Immer häufiger erzählen mir Eltern von Anrufen aus der Schule, Besprechungen mit den Lehrern und der damit einhergehenden Verzweiflung: "Warum hat es mein Kind gemacht? Was ist mit ihm los?" Sie brauchen Antworten und versuchen die Zusammenhänge zu finden. Meistens treffen sie annahmen, die falsch sind und keine Veränderung herbeirufen. Was steckt hinter Verhaltensauffälligkeiten und was brauchen wir, um sie zu verstehen und zu lösen?
Im Rahmen meiner therapeutischen Arbeit brach heute eine gemeine Rivalität zwischen Geschwistern aus. Und ich fragte mich: "Wo ist die Grenze zwischen gesunder Geschwisterrivalität und zerstörerischem Konkurrenzkampf, der die Geschwisterbeziehungen zerstört?"
